浅谈中学语文教学中的人格引领

• 作者: 肖冬云
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文教学 人格教育 全面和谐发展 引导学生 传统文化 生命尊严 自由本质 民主精神
• 年，卷（期）: ywtdb_2012,（9）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

“人”的教育，特别是弘扬传统文化、捍卫生命尊严、彰显自由本质、倡导民主精神的教育，应该是语文学科最显著的人文性特征。在语文教学活动中，我们必须挖掘教学素材中的人文底蕴，创设人文性的育人环境，有意识、有计划地结合语文知识的传授，实施人格教育，引导学生注重文化内涵，追求美好人生，塑造他们健康的人格品质，促进他们全面和谐发展，让更多的学生最终成长为大写的“人”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖冬云		7	0	0.0	0.0