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摘要:
电气控制技术课程在各高职院校的相关专业中普遍开设,而该课程的专业实践性较强,为了实现教学目标,教学研究者提出了一种仿真教学方案,该方案能够满足电气控制技术课程教学的相关需求.本文将对电气控制技术的仿真教学进行深入研究,以便各高职院校能够认识到仿真教学对电气控制技术的重要性,进而充分利用仿真教学来提高电气控制技术课程的教学质量.
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电气控制
机电类专业
教学过程
电气控制与PLC应用技术实训教学
电气控制
PLC
教学方法
分层教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 电气控制技术的仿真教学研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 电气控制技术 仿真教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 225
页数 分类号
字数 1766字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐丽君 14 23 4.0 4.0
2 梁彬 7 23 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
电气控制技术
仿真教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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