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摘要:
“让孩子在游戏中成长”、“做培养聪明宝宝的‘笨’父母”、“做孩子的朋友”、“给孩子自由”……各种幼儿教育理念盛行,理念虽然先进,但是囫囵吞枣、盲目遵循也不可取。有些教育做法在幼儿家长眼中是自然而然、无可非议的,但在这些做法之下,家长可能已经步入科学理念所排斥的误区,而幼儿也在形成着一些不良习惯。
内容分析
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文献信息
篇名 做聪明家长,让教育方法更科学
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 幼儿家长 教育方法 科学理念 聪明 教育理念 不良习惯 孩子 游戏
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G615
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿家长
教育方法
科学理念
聪明
教育理念
不良习惯
孩子
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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