融入医德教育的多元立体化教学模式在蒙医儿科学教学中的实践

• 作者: 布图雅
• 来源期刊: 中国民族医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医德教育 多元立体化教学模式 蒙医儿科学 教学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: R291.2
• 字数: 2946字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的发展,传统教学模式已经不能适应现代教学的需要.我们在蒙医儿科教学中采取了融入医德教育的多元立体化教学模式,经几年的实践,取得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	布图雅	内蒙古医科大学蒙医药学院	29	104	6.0	8.0