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摘要:
以多媒体、网络技术和计算机辅助软件为核心的信息技术,探索工程数学网络课程建设的内涵、特征、策略和信息资源,建成的网络课程教学平台,为学生领悟数学教育教学的核心价值,开展探究式协作学习,形成个性化的学习气氛具有独特之功能,是学生自主学习与终身学习对接的良好环境,必定将学生创新精神与实践能力的培养真正落到了实处.
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文献信息
篇名 基于信息技术的工程数学网络课程建设与实践
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 信息技术 工程数学 网络课程 资源
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 网络课程
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G423
字数 2600字 语种 中文
DOI
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资源
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中国教育信息化·高教职教
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1673-8454
11-5572/TP
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