团体绘画心理辅导在新兵心理健康维护中的应用

• 作者: 刘知源 包方 周小东 秦爱粉 路巍 陈晓杰 韩国军
• 来源期刊: 解放军医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 绘画 心理学 军事人员
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 精神疾病与心理卫生
• 页码范围: 24-27
• 分类号: R82
• 字数: 3614字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-140X.2012.02.010

摘要

目的 探讨团体绘画心理辅导对新兵心理健康的影响,为创新新兵心理健康教育方法提供依据.方法 在某团新兵营选取新兵两个班作为干预组和对照组,每组12名,在训练期干预组接受8次团体绘画心理辅导,对照组不给予干预措施.采用症状自评量表(SCL-90)、自尊量表(SES)、16项人格因素问卷(16-PF)和军事训练成绩做干预前后评估,并自编团体辅导评估表做干预后主观评估.结果 干预后干预组SES评分高于干预前和对照组,而SCL-90中的躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐惧得分低于干预前和对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后16-PF干预组乐群性、稳定性、敢为性、敏感性、忧虑性评分与干预前和对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);干预组3000 m跑和引体向上干预前后的成绩差值均显著高于对照组(P<0.05);干预组对团体绘画心理辅导有积极的评价.结论 团体绘画心理辅导可能是一种维护新兵心理健康的有效方法,但远期效果和其他军人是否同样适用值得进一步研究.