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摘要:
偏差生是教师在教育教学实践之中经常会遇到的一类学生,他们可能是行为偏差生,可能是学困生,也可能二者兼有。教师要在正确把握学生的心理特点的同时,运用恰当的方法及策略对偏差生进行转化。
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"差生"如何转变
'差生'
转变
内容分析
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文献信息
篇名 如何转化偏差生
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 偏差生 转化 策略
年,卷(期) shjy_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G635.1
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研究主题发展历程
节点文献
偏差生
转化
策略
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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