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原文服务方: 新课程       
摘要:
从内容和形式上阐述了中学班会课在主题的选择和确定方面的一些基本要求和基本方法,告诉读者一个班级从形成到发展在不同阶段班会课主题内容的侧重点.列举了100多个富有针对性的班会课主题,强调班会课不仅在班集体的形成和凝聚力强化等方面有其重要作用,还在培养学生正确的人生观、价值观、世界观,塑造学生健全人格以及扩展视野、训练思维、提高能力等方面发挥着整体效能.
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文献信息
篇名 谈班会课主题的确定
来源期刊 新课程 学科
关键词 班会课 班集体 学风建设 班级建设
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 244
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆剑虹 广东外语外贸大学附设外语学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班会课
班集体
学风建设
班级建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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