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摘要:
目标决定行为,教育价值观决定教育行为。在思考美术教学中如何选择和出示范例的问题时,我们需要寻源溯本,重新整理一下幼儿美术教育的价值观问题。在这方面中外的许多教育家、艺术家、美术教育家都有着相关的言论,也许可以给我们一些思考:
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初中化学
应用
小学阶段美术素描教学的思考
小学阶段
素描教学
存在问题
解决方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 站在巨人肩上思考美术教学中的范例问题
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 农学
关键词 美术教学 巨人 美术教育 价值观 教育家 艺术家 行为
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 S793.601
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1 陆玲华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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美术教学
巨人
美术教育
价值观
教育家
艺术家
行为
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
总被引数(次)
6
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