初中生美术学习动机激励研究——以策略体系为中心

• 作者: 何屾
• 来源期刊: 新视觉艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 美术 学习 策略 激励
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何屾		1	0	0.0	0.0