基于经管类学生就业去向的计量经济学创新课程建设探讨

• 作者: 刘海鹰 黄慧
• 来源期刊: 辽宁经济统计
• 学科: 经济
• 关键词: 计量经济学 课程建设 就业去向 学生 创新 经管类 经济学基础理论 专业基础课
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: F224.0

摘要

计量经济学作为经济管理类学生的一门专业基础课，是本科生学习过程中相对比较重要的一门应用课程。计量经济学通过在教学中的创新与建设，可以使学生在掌握计量经济学基础理论的同时，提高其应用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄慧		12	13	2.0	3.0
2	刘海鹰		1	0	0.0	0.0