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摘要:
日前,笔者参加了一次听课评课活动。课后.评议人所作的评语大多是些不痛不痒的“水话”或“好活”,对于讲课教师所俘在的缺点则一带而过。整个评课过程也是在一声声叫好与一阵阵掌声中结束……
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文献信息
篇名 教师之间,需要互助精神
来源期刊 四川教育 学科 教育
关键词 互助精神 教师 评课活动 评课过程 课后 讲课
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 卷首·资讯·编读
研究方向 页码范围 1-1
页数 分类号 G451.6
字数 1545字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2012.02.001
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研究主题发展历程
节点文献
互助精神
教师
评课活动
评课过程
课后
讲课
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
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