初中物理探究性实验教学的研究

• 作者: 凌正斌
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 物理学
• 关键词: 初中物理 实验教学 策略研究
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: O4-33

摘要

课堂探究性教学是指在教师指导下，学生运用科学探究的方法获取知识、发展能力的教学双边活动．新一轮初中物理课程的改革特别强调探究性实验教学的重要性．探究性教学是物理实验教学的主要式，本文旨在研究初中物理探究性实验教学的实施策略．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌正斌		4	1	1.0	1.0