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摘要:
要学好英语最基本的是掌握英语的正确发音,在教学活动中,教师们更注重元音的教学,英语学习者们也不可避免地过分重视元音,而忽视辅音.英语学习者在学习英语时往往会受各种因素的影响,从而导致不少辅音发音偏误.我们以川北医学院英语专业学生为研究对象,通过调查问卷及朗读阅读材料等方式,总结分析出其在英语辅音发音(音素、音位等)方面存在的问题、引起的原因及相应的解决方案和建议.
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文献信息
篇名 大学生英语个别辅音发音偏误调查分析
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 辅音 偏误 发音
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜芸芸 川北医学院外国语言文化系 2 1 1.0 1.0
2 罗琪 川北医学院外国语言文化系 10 11 2.0 2.0
3 任芯颖 川北医学院外国语言文化系 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
辅音
偏误
发音
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
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