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摘要:
新媒体动画,是伴随着新技术媒介的发展而诞生的一种主流动画表现形式.由于出现时间与发展速度等诸多原因,时下对新媒体动画的专业教育上还存在着各种模糊不清的定位与认识.梳理新媒体动画与传统动画的异同,把握新媒体动画的基本规律和法则,探索适合其根本发展以及复合式人才培养的教学体系,显得尤为重要与关键.
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文献信息
篇名 新媒体动画专业的教育教学改革研究与实践
来源期刊 电影评介 学科 教育
关键词 新媒体动画 新媒体 媒介 教学改革 教学实践
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 影视教育
研究方向 页码范围 78-79,101
页数 分类号 J954-4|G642
字数 3471字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6916.2012.18.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米高峰 111 529 12.0 17.0
2 路清 11 94 6.0 9.0
3 王少雄 4 29 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
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2019(4)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
新媒体动画
新媒体
媒介
教学改革
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电影评介
半月刊
1002-6916
52-1014/J
大16开
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
66-9
1979
chi
出版文献量(篇)
16512
总下载数(次)
42
总被引数(次)
26852
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