历史课堂教学中对学生创新能力培养的思考

• 作者: 朱惠艳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 角色转换 创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2099字
• 语种: 中文

摘要

在学生创新能力的培养日益成为素质教育核心的今天,要想让学生获得良好的历史成绩,教师在平时的教学中必须注重学生历史思维能力的培养,必须把培养学生的创新能力放在首位,以适应教育改革的需要.本文从教师教学角色的转换、基础知识的牢固掌握、学生问题意识的培养、学生创新思维的训练等方面探讨了历史课堂教学中学生创新能力的培养,促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱惠艳		1	2	1.0	1.0