加强英语写作训练五途径

• 作者: 蒋彦斌
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作训练 英语新课程标准 综合能力 教学现状 畏难情绪 学生 教师 习作
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1198字
• 语种: 中文

摘要

《英语新课程标准》要求要提高学生的听、说、读、写四个方面的综合能力,其中写作是最难也是要求最高的一项。然而目前英语写作教学现状不令人乐观,教师不愿教,学生不愿学,有的谈写色变,习作质量不高,错误连篇,文不对题,不少学生对英语写作存有畏难情绪。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋彦斌		3	0	0.0	0.0