理解与对话:2011南京国际音乐教育高层论坛记述

• 作者: 张应华
• 来源期刊: 人民音乐（评论版）
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 音教园地
• 页码范围: 70-71
• 分类号: J6
• 字数: 4007字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0447-6573.2012.05.023

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张应华	贵州大学艺术学院	19	112	7.0	9.0