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摘要:
随着信息技术的进一步发展,远程教育、网络教育、多媒体教学等信息技术势必要进入高中语文课堂,要想真正使其成为重要的必不可少的辅助手段,必须要使它同语文学科进行整合.针对六类不同的课型特点,我们的整合运用也应有所变化,既不喧宾夺主,又能很好地发挥信息技术的优势,完成新课标交给语文课的任务.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下高中语文各课型中信息技术运用
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 新课标 高中语文 课型 信息技术 运用
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 教育改革
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 4004字 语种 中文
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1 何泽斌 7 0 0.0 0.0
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