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摘要:
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媒介世界对传授者心理影响的研究
媒介
传播途径
文化传承
人类生活
分异与突破:明清岭南少数民族与汉族的农业交流
明清
岭南
民族地域分异格局
少数民族
农业交流
浅谈现代动画对传统教育思想的突破
现代动画
传统教育思想
突破
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 明清中国科技未获突破原因:罗马教廷反对传授科学
来源期刊 工会博览 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 史林事
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
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引文网络
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工会博览
旬刊
1009-9166
11-4605/C
大32开
北京市西城广安门南街80号中加大厦B座701
1984
chi
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