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摘要:
在建构内部讲师课程开发及讲授的内训体系时,很多企业惯用的做法是:先引进内部讲师培训项目,通过“课程设计”基础课程去帮助未来的内部讲师开发课程。然而,这种做法收效甚微。
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文献信息
篇名 百视通大学内部讲师课程开发的全脑思维
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 课程开发 讲师 思维 大学 培训项目 基础课程 课程设计 讲授
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G423
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研究主题发展历程
节点文献
课程开发
讲师
思维
大学
培训项目
基础课程
课程设计
讲授
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
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