移动智能终端在数字化学习中的应用研究

• 作者: 彭立 王苗
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 移动智能终端 数字化学习 传感器 信息交互
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4547字
• 语种: 中文

摘要

本文从普及性、易操作性、多感知性、开放性、多触点交互性五个方面调查分析了移动智能终端运用于数字化学习的可行性以及必要性；重点探讨了以QQ平台展开的“实验:探究加速度、力与质量的关系”一课为例移动智能终端在数字化学习中的应用;最后文章对移动智能终端应用于数字化学习提出了展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭立	东北师范大学计算机科学与信息技术学院	60	232	7.0	14.0
2	王苗	东北师范大学计算机科学与信息技术学院	2	6	1.0	2.0