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摘要:
《学会生存》一书中说:"未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。"可见,自主学习能力已成为人类生存的基本能力,低年级孩子小,有很强的依赖性,培养他们的自主学习能力更为重要。在长期的语文教学中,我积累了点滴体会,和大家一起分享。
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低年级
自主学习
核心问题
展示思维
练习分层
培养低年级学生自主学习的能力
主动学习
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语文教学
如何培养小学低年级学生的语文自主学习能力
小学低年级
语文教学
自主学习能力
培养小学低年级学生自主学习的点滴做法
学生自主学习
小学低年级学生
能力的培养
自主学习能力
教育实践活动
学习活动
自主发展
知识水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 低年级学生自主学习能力的培养
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 学生自主学习 能力的培养 低年级 《学会生存》 自主学习能力 基本能力 人类生存 语文教学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G420
字数 1586字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭艳丽 20 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
能力的培养
低年级
《学会生存》
自主学习能力
基本能力
人类生存
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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