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摘要:
由于区域经济水平和历史等原因,我省次发达地区的职业教育的发展相对薄弱。面对当前产业转移、次发达地区崛起发展的需要,培养更多更好的高素质的劳动者和技术型技能型人才,提升次发达地区级中职教育的办学能力和水平,适应当前经济建设的需求,创新中职教育办学体制和开展灵活多样的办学模式尤为重要。
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文献信息
篇名 创新我省次发达地区的中职教育办学体制与模式
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 次发达地区 中职教育 办学体制 办学模式
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G527.51
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1 梁贻昌 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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次发达地区
中职教育
办学体制
办学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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0
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