以统整的思想实施校本课程

• 作者: 李颖
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程 以学生发展为本 国家课程 教学改革 课程改革 课程方案 课程统整 实际需求
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

要使每一个学生的个性都得到充分发展，就必须坚持以学生发展为本，充分考虑地区、本校学生的基础与需求，校本化实施国家课程。近年来，上海市第二中学以课程改革作为学校教学改革的核心内容，在编制学校课程方案的基础上，着重以课程统整为渠道，创造性地实施适应该校实际需求的校本课程，在体育和艺术领域凸显出了该校特色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李颖		8	3	1.0	1.0