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摘要:
我国是世界上最大的发展中国家.农村人口占总人口的80%,从某种意义上讲,农村的教育决定了中国的未来。在农村这个教育战线上,要搞好.农村小学教育,必须注重班级管理,而班主任又是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人.是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。下面,我就怎样做好一名农村中学的班主任谈一谈自己的看法。
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关爱
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家访
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关键词云
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文献信息
篇名 做好农村班主任工作
来源期刊 中小学电教:下 学科 经济
关键词 班主任工作 农村人口 发展中国家 小学教育 班级管理 社会教育 农村中学 总人口
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 F323.6
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1 李立民 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
农村人口
发展中国家
小学教育
班级管理
社会教育
农村中学
总人口
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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