高职英语教学中任务型教学法策略探究

• 作者: 李咏珊
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 任务型 教学策略
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 168-168,216
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2026字
• 语种: 中文

摘要

本文首先简述任务型教学的定义以及在高职英语教学中运用任务型教学法的必要性,并通过课堂教学实例检验了任务型教学法对高职英语教学的有效性,并从教学实践的交流讨论中提炼出运用任务型教学法的策略,使教学的实用性得到更好的提高。