彰自制教具功能显有效习题教学

• 作者: 朱伟
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 工学
• 关键词: 自制教具 有效教学 习题教学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 中学物理教学
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: TS951.7
• 字数: 1968字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2012.10.013

摘要

高中物理习题教学中，加以展示自制教学器具，极大地培养了学生学习兴趣，增强了实验能力和提高了科学素养．有利于情境构建、概念完善，有助于启发思维、增强能力，有助于增强感性认识，提高认知水平．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱伟		5	1	1.0	1.0