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尊重个体差异,善待犯错误的学生
尊重
个体差异
善待
犯错误
如何对待学生英语学习中的错误
错误
起因
母语
识别
解释
评估
整体性错误
局部性错误
高级汉语学习者偏误与错误的分析
高级汉语学习者
偏误和错误分析
HSK6级
建筑给排水设计中的常犯错误及对策
建筑工程
给排水设计
常犯错误
解决对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从对比分析到错误分析——对待二语学习者所犯错误态度的变化简评
来源期刊 校园英语 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 194,166
页数 2页 分类号
字数 361字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李祖君 广西钦州学院外国语学院 3 7 1.0 2.0
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chi
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