班级背景对中学生网络成瘾影响的多层线性分析

• 作者: 吴汉荣 吴贤华 蒙衡
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 因特网 行为,成瘾 生活质量 统计学 学生
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 1452-1453,1456
• 分类号: R395.6|B846
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨班级背景对中学生网络成瘾的影响,为寻找班级背景变量及为干预中学生网络成瘾提供参考.方法 采用网络使用评价量表、长处与困难量表、青少年生活质量量表,对整群抽取的武汉与麻城两市2898名学生进行问卷调查,采用多层线性模型对网络成瘾影响因素进行分析.结果 性别、多动注意力缺陷、同伴问题与青少年生活质量总分在学生层上对网络成瘾有影响;情绪障碍、品行障碍在学生层与班级层对网络成瘾影响存在跨级交互作用;其中青少年生活质量和同伴问题对网络成瘾起负向预测作用;班级背景对网络成瘾有影响.结论 在探讨网络成瘾影响因素的同时,应关注班级背景对网络成瘾的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴汉荣	华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少与妇幼保健系	137	1818	21.0	35.0
2	蒙衡	华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少与妇幼保健系	28	302	9.0	17.0
3	吴贤华	华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少与妇幼保健系	4	19	3.0	4.0