高考招生制度改革的路径

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 培养的 一流大学 学生 招生录取 高考科目 水平考试 高考改革 高水平大学 综合素质评价 招生制度改革
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G647.3
• 语种: 中文

摘要

怎么平衡社会不同群体、不同学校对改革的诉求呢?为了协调改革与稳定的关系,从社会实际情况出发,大致想法是,考试是一种重要的教育测量办法,应该小改,不能大动,应该承认考试的价值和作用.考试改革的目标应该是由知识取向向能力取向逐步过渡,要更多地考查学生的能力.真正的改革应该是招生制度改革,简单地说,就是招生录取制度大改、考试小改.