作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从多媒体教学概念入手,分析了高校多媒体教学中存在的问题,提出了针对性的解决方案,指出了教师在高校多媒体教学建设中的重要性,并建议建立健全高校多媒体评价机制,最后指出高校多媒体教学问题亟待解决.
推荐文章
浅析高校多媒体教学的影响因素
高校
多媒体教学
教师
教学手段
高校多媒体教学改革刍议
多媒体
信息
教学过程
梅耶多媒体学习理论对高校多媒体教学的改进
多媒体教学
梅耶多媒体学习理论
改进
高校多媒体教学环境的建设与实践
多媒体
教学环境
配置
中控系统
智能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校多媒体教学初探
来源期刊 品牌 学科
关键词 高校多媒体 多媒体教学 初探
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1498字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯莉 沈阳理工大学应用技术学院 22 40 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (32)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高校多媒体
多媒体教学
初探
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
论文1v1指导