不同学历临床护生自我效能感比较分析

• 作者: 王君 高阳
• 来源期刊: 中国医科大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 学历 护生 临床护理教育 一般自我效能感
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 临床医学
• 页码范围: 954-955
• 分类号: R471
• 字数: 1619字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0258-4646.2012.10.024

摘要

了解不同学历层次临床实习护生的自我效能感,为临床护理教学提供依据.对在我院实习的各学历层次护生进行问卷调查,了解护生的自我效能感.本科实习护生的自我效能感显著高于大专、中专实习护生,并具有统计学差异.因此应对不同层次的护生采取不同的教学和沟通方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高阳	中国医科大学附属盛京医院手术室	20	179	10.0	12.0
2	王君	中国医科大学附属盛京医院手术室	24	117	7.0	10.0