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摘要:
《装饰材料与施工工艺》课程是环境艺术设计专业的基本理论核心课程,他是以大量理论知识为教学基础的课程,要求学生在掌握基本理论知识的基础上了解装饰材料在施工中的应用及各种装饰材料在具体施工使用中的施工工艺,而往往基本理论知识是比较枯燥的,对设计系学生而言理论课程的学习是较困难的,而且在教学过程中对教师的教学能力要求也比较高,要求教师既要把全部知识合理的讲解又要准确把握课堂气氛提升学生学习的积极性,避免学生因感觉课程乏味而出现的没有兴趣、不愿意学等现象。
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课程课题化教学模式在环艺专业课程中的应用研究
课程课题化
环境艺术设计
应用
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工学结合
建筑专业
课程
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 环艺专业课程有效教学模式的改革
来源期刊 网友世界 学科 工学
关键词 专业课程 教学模式 环境艺术设计专业 施工工艺 改革 装饰材料 核心课程 理论课程
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 TU2-4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴月淋 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业课程
教学模式
环境艺术设计专业
施工工艺
改革
装饰材料
核心课程
理论课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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4014
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