基于网络环境的开放式教学体系构建——以大学英语分级教学为例

• 作者: 李菁菁
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: 网络环境 开放式 教学模式 分级教学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 语言文化
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现代教育技术的发展为高校英语教学提供了立体化的网络环境.本文结合大学英语分级教学的实际,分析了基于网络环境的开放式教学体系构建的必要性,探讨了基于网络环境的开放式教学体系构建的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李菁菁	通化师范学院大学外语教学部	47	35	2.0	4.0