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摘要:
去朋友家玩,正遇上朋友在教育儿子,因为是常客,于是我自便地随手翻看起了一本杂志。朋友则继续他的“教育工程”。他先是满含激情,充满煽动性地给孩子介绍了他一位同事的孩子的先进事迹,最后对儿子做出总结说:“你看看人家是怎么做的?你好好想想应该跟优秀的榜样学些什么?”朋友抒完这一通情,便心满意足地走开了。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 别让榜样压垮了孩子的热情
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 孩子 榜样 热情 教育工程 先进事迹 朋友 儿子
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
孩子
榜样
热情
教育工程
先进事迹
朋友
儿子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
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