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摘要:
2012年是课程改革在大连施行的第十二个年头,同时也是新课程标准执行的起始之年,为了审视大连市的教学改革之路,聚焦我们的课堂教学,总结大连市初中化学实验教学的发展,我们试图运用文献资料、问卷调查法等方法,收集一手资料,对大连市初中化学新课程实验教学的实际情况进行分析研究。这一调查旨在揭示在新课程理念下影响化学实验教学的主要因素,探索提高化学实验教学质量的有效途径,为新课改的进一步实施提供可靠的理论依据和现实依据。
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文献信息
篇名 大连市初中化学实验教学情况的调查分析
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 化学实验教学 问卷调查法 初中化学 大连市 教学情况 课程实验教学 实验教学质量 新课程标准
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验教学
问卷调查法
初中化学
大连市
教学情况
课程实验教学
实验教学质量
新课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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