“生物膜的流动镶嵌模型”的案例分析

• 作者: 殷红霞
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 结构模型 生物膜 案例分析 引导学生 生理功能 细胞膜 教材分析 教学重点
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 3651字
• 语种: 中文

摘要

1．教材分析 “生物膜的流动镶嵌模型”一节是人教版必修1《分子与细胞》第四章《细胞的物质输入和输出》的第二节，学生在第一节学习了物质跨膜运输实例，已经初步体验和领悟到细胞膜的生理功能是选择透过性，为什么具有选择透过性这与膜的结构有关．第二节学习生物膜的结构模型．本节的教学重点和难点是教师如何引导学生运用“结构与功能相适应”的生物观点，探讨科学家对生物膜结构的构建历程，体验生物膜结构模型的构建方法，让学生领悟并描述生物膜的流动镶嵌模型．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷红霞		6	0	0.0	0.0