如何调动学生学习数学的积极性

• 作者: 徐培芳
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效果 调动学生 学习数学 参与意识 培养能力 积极性 数学课堂 教师 数学教学 新知识
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐培芳		1	0	0.0	0.0