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让学生在体验中学写演讲稿
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摘要：
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演讲稿写作方法指导
针对性
逻辑性
鼓动性
让学生在体验中学习数学
体验
动手操作
情境感悟
评价激励
在演讲稿的欣赏中洞开学生的多重视域——人教版高中语文《我有一个梦想》教学谈
演讲稿欣赏
多重视域
拒绝'单一'
拒绝'平面'
拒绝'花哨'
让学生在体验中学习
教学设计
问题情境
体验学习
内容分析
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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