在实践和探索中感知艺术育人的真谛

• 作者: 吴阀斌
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 育人 艺术 感知 实践 学校教育 教育方式 梅贻琦 教育家
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

教育家梅贻琦曾经对学校教育有这样一段阐述：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也，从游既久，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。”作为一名教师，追求最好的教育方式一直是我们的理想，而这种理想正是基于教师这个称谓和对教育这份事业的认同和热爱。我喜欢做一名教师，当我走上讲台，我觉得兴奋而快乐：我喜欢我的学生，当我面对他们时，我感到自己的责任与热爱。