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摘要:
通过论述电磁场与电磁波学科地位和课程特点,本文从三个方面介绍了如何提高本课程教学质量的思想,讨论了如何激励和发挥学生学习主动性和兴趣性的途径.提出了如何加强和提高电磁场与电磁波理论与应用相结合教改措施,从而提高电磁场与电磁波课程的教学效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于提高电磁场与电磁波课程教学效果的探讨
来源期刊 福建电脑 学科 农学
关键词 电磁场理论 研究教学 实践探索 教学效果
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号 S758.4
字数 2672字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.01.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左现刚 河南科技学院信息工程学院 45 144 6.0 9.0
2 余周 河南科技学院信息工程学院 26 43 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电磁场理论
研究教学
实践探索
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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