钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
师资建设期刊
\
主题论坛激发教师成长力
主题论坛激发教师成长力
作者:
孙增美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师专业成长
发展论坛
成长力
激发
教育魅力
教学实际
教研活动
大讨论
摘要:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
如何激发教师教研的内驱力
教师教研
内驱力
设想实践
激发学生创造力是教师工作永恒的主题
唯分论
开放式
求知欲
和谐气氛
论坛主题挖掘研究综述
论坛挖掘
主题挖掘
文本预处理
主题模型
基于页面结构分析的论坛主题信息定位方法研究
信息抽取
论坛
节点相似度
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
主题论坛激发教师成长力
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
教师专业成长
发展论坛
成长力
激发
教育魅力
教学实际
教研活动
大讨论
年,卷(期)
szjsb_2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
79-81
页数
3页
分类号
G451.2
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙增美
10
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师专业成长
发展论坛
成长力
激发
教育魅力
教学实际
教研活动
大讨论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同35号教育部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
期刊文献
相关文献
1.
如何激发教师教研的内驱力
2.
激发学生创造力是教师工作永恒的主题
3.
论坛主题挖掘研究综述
4.
基于页面结构分析的论坛主题信息定位方法研究
5.
幼儿教师成长探究
6.
幼儿教师成长探究
7.
唤醒内驱力 培育筑梦人——中学青年政治教师专业发展内驱力的激发
8.
关注教师职业心理健康,激发教师专业发展内驱力的有效途径研究
9.
成长手册搭建教师进步阶梯
10.
建立教师成长档案,促进教师专业发展
11.
如何引领教师专业成长
12.
挑战与抉择:面向未来的教师发展——首届桂台教师发展高峰论坛会议综述
13.
教师自我成长——教学反思
14.
浅谈小学数学教师如何才能促进专业成长
15.
新手型教师成长比较研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
师资建设2019
师资建设2018
师资建设2017
师资建设2016
师资建设2015
师资建设2014
师资建设2013
师资建设2012
师资建设2011
师资建设2010
师资建设2009
师资建设2012年第9期
师资建设2012年第8期
师资建设2012年第7期
师资建设2012年第6期
师资建设2012年第5期
师资建设2012年第4期
师资建设2012年第3期
师资建设2012年第2期
师资建设2012年第12期
师资建设2012年第11期
师资建设2012年第10期
师资建设2012年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号