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如何激发教师教研的内驱力
教师教研
内驱力
设想实践
激发学生创造力是教师工作永恒的主题
唯分论
开放式
求知欲
和谐气氛
论坛主题挖掘研究综述
论坛挖掘
主题挖掘
文本预处理
主题模型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 主题论坛激发教师成长力
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师专业成长 发展论坛 成长力 激发 教育魅力 教学实际 教研活动 大讨论
年,卷(期) szjsb_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙增美 10 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师专业成长
发展论坛
成长力
激发
教育魅力
教学实际
教研活动
大讨论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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14
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