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摘要:
本文针对现代中职学生的英语水平和课堂学习效果的现状,通过专门的问卷调查和个别学生的深入了解,结合作者多年中职英语课堂教学实践,分析了现代中职生的学习目的、心理、兴趣点等,探讨了借助新媒体的方式进行高效课堂教学的方法,以提高中职英语课堂的教学质量。
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现状
兴趣培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发中职生英语学习的兴趣
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 媒体网络 课堂调查 中职英语
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李斯莹 7 3 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
媒体网络
课堂调查
中职英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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