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摘要:
文章首先分析了供应链管理课程教学中的现状,然后从发散教学内容、加强案例研究、引入“啤酒游戏”、注重实践教学等角度来对课程的教学改革模式进行了深入探析,以期对供应链管理教学的创新具有一定的参考价值.
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供应链管理课程教学现状及对策探析
供应链管理
教学
现状
对策
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供应链管理
独立思考能力
教学方法
教学改革
物流与供应链管理课程思政建设探究———以湖南人文科技学院为例
物流与供应链管理
课程思政建设
课程思政元素挖掘
《供应链管理》课程教学改革初探
供应链管理
课程教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于供应链管理课程教学的改革思考
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 供应链管理 教学改革
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 分类号
字数 2064字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉 金陵科技学院商学院 22 176 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
供应链管理
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
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