中等职业学校幼教专业课程设置原则初探——以课程改革为研究背景

• 作者: 张海钰 李洋
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 中职学校 幼教 课程改革 课程设置
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 页码范围: 271
• 字数: 2327字
• 语种: 中文

摘要

中职层次幼教专业毕业生是我国传统幼教师资的主要来源,随着教育水平的提升,此层次教育质量与社会需要的矛盾日益突出,课程改革的呼声不绝于耳,但对具体的改革策略却莫衷一是.本文以对河北省B城市的调研为基础,对中职学校幼教专业课程设置存在的问题进行了分析,随后对课改背景下幼教专业的课程设置的原则进行了思考,提出了“三个统一”的原则,希望从课程设置的角度为课程改革提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洋		12	3	1.0	1.0
2	张海钰		3	0	0.0	0.0