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摘要:
随着“课内比教学.课外访万家”活动的逐步深入.我区又推出了“校长比教学”活动.正在如火如荼地层层开展。此次比赛采用“同课异构”的形式,校长们扎实认真的态度、研究教材教法的精神一点不比教师们差.现将本人近期在“校长比教学”活动中的感受和同行交流一下.敬请大家指导.
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中小学校长培训理念探讨
中小学校长培训
理念
例谈中小学呼唤校长职级制
校长职级制
人事制度
均衡发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 朴实之中见真知——观襄州区中小学“校长比教学”有感
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 教学 校长 中小学 真知 朴实 同课异构 同行交流 法的精神
年,卷(期) hbjyb_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵选 襄阳市襄州区石桥镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
校长
中小学
真知
朴实
同课异构
同行交流
法的精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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