作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合实例及图片,分别阐述网络环境下农村初中英语课堂教学真正落实“多元化、多样化、多层次”的教学方式,激活学生内驱力,使学生更好地掌握英语知识,提高英语课堂教学有效性的六种教学法的尝试,从探求实践的角度构筑了一幅幅鲜活的英语教学课堂场景。
推荐文章
浅析多元化教学在初中英语教学中的应用
多元化教学
初中
英语教学
浅析多元化教学在初中英语教学中的应用
初中英语
多元化
教学
应用
初中英语多元化教学分析
初中英语
多元化
教学内容
初中英语多元化教学策略探讨
初中英语
多元化教学
现状
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络环境下农村初中英语教学多元化的实践
来源期刊 教育信息技术 学科 文学
关键词 网络 农村 英语教学 多元化
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 整合实践
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 H319
字数 145字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴喜花 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (6)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
网络
农村
英语教学
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
论文1v1指导