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摘要:
在许多县城学校周围,聚集着从乡下来的家长;而县城和市区的父母,则汇聚在省城的重点中学附近。 当儿子从高考考场里走出那一刻,李晓琳持续一年的陪读生活宣告结束。她将回到自己熟悉的课堂里,继续中学英语教师和班主任的事业。李晓琳是湖南衡阳人,她的儿子是南雅中学的高三学生。几十名陪读者,
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文献信息
篇名 城乡教育差距催生中国式陪读
来源期刊 农村.农业.农民:下半月 学科 交通运输
关键词 中国式 差距 教育 城乡 英语教师 中学 班主任 县城
年,卷(期) ncnynmxby_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 U266
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中国式
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研究起点
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期刊影响力
农村农业农民:下半月
月刊
1003-6261
41-1026/S
河南郑州市政一街5号
36-150
出版文献量(篇)
8109
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