《计算机组成原理》教学探讨

• 作者: 张天平
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机组成原理 教学方法 分组学习
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 200-200,205
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-4
• 字数: 2236字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.01.106

摘要

计算机组成原理课程是计算机专业极其重要的核心课程，内容多而且难度大，在教学过程中却存在着一些问题。本文从教学内容的组织、教学方法、学习方式．实验安排等几个方面进行了探讨和研究，以提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张天平	中国地质大学江城学院电信学院	4	112	3.0	4.0